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2023江西公务员考试公告暂未发布，预计发布时间为2023年2月，届时公告发布后，华图教育将同步江西公务员考试网更新2023江西公务员考试公告、职位表等相关考试信息，请广大考生多多关注!
2023年江西公务员什么时候出来公告
往年江西省考考试信息https://jx.huatu.com/zt/jxskbs/
2022年江西省考原定于3月26日笔试，而2022年江西省考公告发布时间为2月21日，也就是说公告发布到笔试时间为1个多月，那么按照时间来推算，2023年1月出公告的可能性较大，考生们可以参考这个时间节点，及时展开自己的省考备考计划。
江西省考_江西公务员考试笔试内容及时间安排(以下为2022年江西公务员考试信息_2022江西省考公告内容)
(一)笔试
笔试包括公共科目和专业科目，在考试内容上体现分级分类原则。
1.公共科目
所有报考人员均需参加公共科目笔试。公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，重点测查用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分析和解决问题的能力。申论试题分为省市综合管理、县乡综合管理、行政执法三类。公安机关职位和行政执法类公务员职位使用行政执法类试卷。
公共科目笔试范围和题型参考《中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲》(见附件3)。公共科目笔试时间为2022年3月26日。具体考试时间和科目如下：
3月26日上午 9：00-11：00《行政职业能力测验》
3月26日下午14：00-16：30《申论》
2.专业科目
财政金融类、会计与审计类职位，加试财经管理专业笔试;公安机关执法勤务职位，加试公安专业笔试;省外办外语职位，加试外语专业笔试。专业科目考试范围参阅相关考试大纲(见附件3)。凡未注明专业科目笔试的职位，不进行专业科目笔试。具体考试时间如下：
3月27日上午9：00-11：00 财经管理专业笔试
3月27日上午9：00-11：00 公安专业笔试
3月27日上午9：00-11：00 省外办外语专业笔试
笔试地点设在省直、设区市。报考人员应携带准考证及报名时使用的有效身份证件，按照准考证上确定的时间、地点及要求参加考试。其中，报考省外办外语职位的考生统一在省直考区参加笔试。
公共科目笔试和专业科目笔试在省级公务员主管部门的指导下进行，考务工作由省人事考试中心负责。本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构或者个人举办考试辅导培训班。
笔试成绩4月24日在江西人事考试网公布。报考人员可凭本人身份证号、准考证号等信息在江西人事考试网查询本人笔试成绩。
2023江西公务员考试笔试课程http://bm.huatu.com/zhaosheng/jx/gwybs.html
2023江西公务员考试网络课程https://jx.huatu.com/zt/book/
2023江西公务员考试图书资料https://jx.huatu.com/zt/book/
历年江西公务员考试日程https://jx.huatu.com/zt/jxskbs/ （点击查看详情）
| 年份 |
公告发布 |
招录数量 |
报名时间 |
准考证打印 |
考试时间 |
成绩查询 |
面试名单 |
面试时间 |
点击查看 |
| 2022 |
2022年2月21日 |
6827 |
2022年2月25日至3月2日 |
7月4日至7月8日 |
7月9日 |
8月8日 |
7月27日 |
2022年8月8日-10日 |
公告及职位表 |
| 2021 |
2021年2月26日 |
4300 |
2021年3月1日至3月8日 |
3月22日至3月26日 |
3月27日 |
4月25日 |
4月下旬 |
5月 |
公告及职位表 |
| 2020 |
2020年6月28日 |
5051 |
2020年7月1日-8日 |
8月17日-8月21日 |
8月22日 |
9月22日 |
9月29日 |
2020年10月-11月 |
公告及职位表 |
| 2019 |
2019年3月18日 |
4148 |
2019年3月20日至3月29日 |
4月15日-19日 |
4月20日 |
5月20日 |
5月下旬 |
2019年6月-7月 |
公告及职位表 |
| 2018 |
2018年1月31日 |
5235 |
2018年3月20日-3月29日 |
4月16日-20日 |
4月21日 |
5月29日 |
5月29日 |
2018年6月30日-7月2日 |
公告及职位表 |
在国省考申论考试中，综合分析题在各位同学眼中一直是做题训练中的“老大难”，今天华图教育就来解析一下综合分析的加思路工，对于加工的方法技巧进行总结，帮助各位同学得出正确的要点答案。
对于申论解释型综合分析的要点逻辑宏观来说是总——分——总。
首先，第一个总，是对一句话或者一个词的解释，而这个解释基本可以分成两大类。第一类针对题干中核心解释对象为一些加以修辞比喻，较为抽象的表达，例如：请谈谈“夹心层儿童”的理解;或请谈谈“民生资金重在民，不能把民生资金做成‘厚皮小馅的包子’”这句话的理解。针对此类题目，解释的答案相对来说比较浅显，通俗易懂，只用将抽象的比喻修辞，结合给定资料，用书面语表达出来即可;如：夹心层儿童指的是流动儿童。而第二类针对题干中解释对象本身十分通俗易懂，并没有难懂的词语句子，例如：请谈谈“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。针对此类解释对象，考生在考试过程中总是感觉，每一个字都认识，但是一整句话的意思却并不清晰。因此，这类题目的解释需要透过表象挖掘本质，得出这句话的本质要点，如：这句话的意思是：利用生态优势转变的经济优势。
总的两种情况总结清晰以后，我们来看一下中间的分析。分析需要结合给定资料，多角度进行论证。而要点的分析论证也是整个考试过程中的重难点，在考试过程中，各位考生可以结合分析对象，寻找与其相关的所有答案要点，按照材料的逻辑顺序排列即可，灵活分析，灵活论证。
而最后的结论对策，分成以下两种情况：第一种情况常见为结合这句话的理解谈宏观的总结或对策，要点多见于出处段或文章的总结段落;第二种情况多见于是分析中核心问题的解决对策，此类解决对策若有直接对策，可直接抄写;若无直接对策，可根据问题进行反推。
针对以上综合分析题的加工技巧，各位同学可以灵活运用。
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